lunes, 25 de abril de 2011

Componente 4: Habilidad numérica

Unidad I: Principios básicos de la matemática
Objetivos:
1. Valorar la matemática como un lenguaje para expresar su efectividad y modelar problemas o hechos del mundo que nos rodea, tanto de la vida cotidiana como de la ciencia
Contenidos:


  • Concepto de matemática.

  • Campos de aplicación.

  • Disciplina matemática y motivación



  • Unidad II: Álgebra básica
    Objetivos:
    1. Revisar los conceptos de conjunto numérico y sus características, así como las propiedades y operaciones básicas.
    Contenidos:
    • Operaciones entre conjuntos numéricos
    • Ecuaciones.
    • Conjuntos numéricos N, Z, Q y R
    2. Construir a partir de ejercicios, el concepto de función, para la identificación de funciones y sus características.
    Contenidos:
    • Función: definición, rango, dominio, gráfica.
    • Tipos de funciones (cuadrática, afin, constante, valor absoluto, identidad, cúbica, exponencial, logarítmica) 
    3. Propiciar en el estudiante la aplicación de los procesos cognitivos.
    Contenido:
    • Procesos básicos de pensamiento: observación, definición, análisis, comparación, clasificación, inferencia y seguir instrucciones.
    4. Aplicar herramientas metacognitivas para la resolución de problemas de funciones.
    Contenido:
    • Definición de probelmas
    • Plan de solución
    • Ejecución supervisada del plan
    • Evaluación.
    5. Revisar los aspectos generales de la estadística para la conceptualización de los términos comunes y la utilización de los aspectos básicos de la matemática en el análisis estadístico.
    Contenido:
    • Estadística
    • Estadística descriptiva e inferencial
    • Variable, población, muestra.
    • Estadísticos, escalas de medición.
    • Medidas de tendencia central.

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